590286

Круглый стол “Учимся сами и учим: навигатор по образовательным и культурно-просветительским проектам студентов-филологов

Педагогическое образование Студенческие проекты Языкознание

1 апреля, с 11:00 до 13:00 по Московскому времени

Регистрация завершена 1 апреля в 14:00

Регистрация завершена 1 апреля в 14:00
Круглый стол “Учимся сами и учим: навигатор по образовательным и культурно-просветительским проектам студентов-филологов
Уже идут:
Куликова Елена
Измайлова Елизавета Алихановна
и еще12

О мероприятии

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас в пространство совместного творчества, где задумываются, разрабатываются и реализуются образовательные проекты. На нашем круглом столе мы расскажем вам об образовательных и культурно-просветительских проектах студентов и преподавателей кафедры образовательных технологий в филологии Герценовского университета:

● раскроем секреты рождения тем и идей студенческих проектов;

● выявим специфику образовательных офлайн и онлайн площадок, на которых студенты реализуют свои идеи;

● объясним, как особенности площадки определяют выбор методического инструментария, используемого при создании образовательного продукта;

● поделимся технологиями проектной деятельности;

● представим результаты образовательных и культурно-просветительских проектов кафедры, выявляя уникальность и особенности применения в образовательном процессе каждого образовательного продукта;

● раскажем об охваченной нами учебной аудитории от школьников до студентов и всех любителей русского языка и литературы;

● покажем как результаты студенческих проектов могут быть использованы учителями в учебной и внеучебной деятельности, в режиме очного и дистанционного обучения.

Во время круглого стола состоится презентация следующих проектов кафедры образовательных технологий в филологии:

культурно-просветительского проекта «Блокадный текст», коллективного проекта студентов бакалавриата и магистратуры, посвященного знаменательной дате в истории Санкт-Петербурга и всей страны – 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (проект удостоен премии Правительства Санкт-Петербурга в области высшего и среднего профессионального образования в номинации «В области воспитательной работы со студентами, развития их профессиональных навыков»);

образовательного и культурно-просветительского проекта “От Москвы до Камчатки языком едины: путешествие по России с филологами” - студенческого проекта, одним из первых ответившего на предложение Президента объявить 2026 год Годом единства народов России и объединившего любовь филологов к языку и литературе с любовью к Родине;

культурно-просветительских проектов «Я поведу тебя в музей…» и «Образовательные лабиринты библиотек, или тайны книжных закоулков», предлагающих осмыслить литературу XX века в междисциплинарном культурном контексте (проекты демонстрируют, как музей и библиотека могут стать живыми образовательными партнёрами школы и ресурсными центрами студенческого проектирования).

Организатор – кафедра образовательных технологий в филологии РГПУ им.А.И.Герцена


Контакты

Организаторы
Измайлова Елизавета Алихановна
Доцент ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»
Виландеберк Анна Арнольдовна
заведующий кафедрой образовательных технологий в филологии ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»

Возможности для стартапов и команд

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Финансы и unit-экономика #АП
11 д

Финансы и unit-экономика #АП

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе
89 д

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе

История создания стартапа/ Технологическое кафе (встреча с технологическим предпринимателем)
89 д

История создания стартапа/ Технологическое кафе (встреча с технологическим предпринимателем)

Экспертное выступление от индустриального партнера
90 д

Экспертное выступление от индустриального партнера

Практическое занятие «Каналы поиска и привлечения инвестиций в стартап»
89 д

Практическое занятие «Каналы поиска и привлечения инвестиций в стартап»

Отбор проектов к Демо-дню
89 д

Отбор проектов к Демо-дню

Практическое занятие «Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов»
89 д

Практическое занятие «Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов»